글로벌거버넌스연구소는 8월 12일 교육부 정책중점연구소 지원사업인 '고등교육의 국제화 정책추진과 한국교육의 국제사회 진출 지원' 연구과제(연구책임자 최동주 소장)의 2단계 1차년도 연차보고서를 제출하였다.
우리 연구소의 올해 사업 수행에 대한 교육부의 수요자 만족도 조사 결과 정책 현안 대응의 신속성 및 의사소통 항목에서 모두 최고 등급인 ‘매우 우수함(A)’을 받았다. 또한 한국연구재단 기준에 따라 실시한 자체평가에서도 연구소 운영 실적, 발전 계획 이행 및 연구 결과의 정책기여도가 ‘매우 우수함(A)’으로 평가되었다.
지난해 10월 시작된 2단계 1차년도 과제는 기본과제 1개와 수시 과제 5개로 구성되어 있으며, 현재 과제 종료를 1달여 남짓 앞두고 있다. 기본과제는 <CAMPUS Asia 한일중 사업 확대 방안 연구>를 주제로, 현재 진행 중인 CAMPUS-Asia 사업의 향후 확장을 통해 대학의 국제 경쟁력 강화, 아시아 권역 고등교육 협력 체계 구축에 기여하고 나아가 아세안 지역의 AIMS 프로그램과의 병행 추진 방안을 제시하였다.
이 외에 <교육국제화특구 지정운영 및 컨설팅 방안에 대한 연구>와 <교육국제화특구 지정운영 및 육성에 관한 특별법 개정 연구>는 각각 해당 사업을 수행하는 지자체의 정책이해도 및 성과 확대를 위한 컨설팅 방안과 관련 법령 개정방안을 도출하였다. <한-호 대학 연구 협력 사회연결망 분석 연구>는 한국과 호주 양국 간의 과학 기술 분야 연구 협력 사회연결망 분석을 통해 향후 연구 협력 증진을 위한 정책 개발에 대한 시사점을 제시했다.
또한 <국가 간 상호 학위인정 협약을 위한 러시아 학위 및 자격제도 분석> 연구는 러시아 학위 및 자격제도를 분석하고 협약문을 작성하는 등 실질적인 한-러 공동연구를 진행하였다. 마지막으로 <국내 대학의 어학연수기관 운영 및 관리방안> 연구를 통해서는 국내 대학의 어학연수기관의 관리 부재 및 유학생의 중도 이탈 문제를 해소하기 위해 체계적인 어학연수기관 관리 방안을 제안했다. 연구 결과는 법령 및 제도적 장치 마련을 위한 기초 자료로 활용될 예정이다.
각 세부 연구과제의 결과보고서는 올해 하반기 중 발간할 예정이다. 차년도 과제는 오는 10월 16일부터 1년간 수행될 예정이다.
글로벌거버넌스연구소는 8월 12일 교육부 정책중점연구소 지원사업인 '고등교육의 국제화 정책추진과 한국교육의 국제사회 진출 지원' 연구과제(연구책임자 최동주 소장)의 2단계 1차년도 연차보고서를 제출하였다.
우리 연구소의 올해 사업 수행에 대한 교육부의 수요자 만족도 조사 결과 정책 현안 대응의 신속성 및 의사소통 항목에서 모두 최고 등급인 ‘매우 우수함(A)’을 받았다. 또한 한국연구재단 기준에 따라 실시한 자체평가에서도 연구소 운영 실적, 발전 계획 이행 및 연구 결과의 정책기여도가 ‘매우 우수함(A)’으로 평가되었다.
지난해 10월 시작된 2단계 1차년도 과제는 기본과제 1개와 수시 과제 5개로 구성되어 있으며, 현재 과제 종료를 1달여 남짓 앞두고 있다. 기본과제는 <CAMPUS Asia 한일중 사업 확대 방안 연구>를 주제로, 현재 진행 중인 CAMPUS-Asia 사업의 향후 확장을 통해 대학의 국제 경쟁력 강화, 아시아 권역 고등교육 협력 체계 구축에 기여하고 나아가 아세안 지역의 AIMS 프로그램과의 병행 추진 방안을 제시하였다.
이 외에 <교육국제화특구 지정운영 및 컨설팅 방안에 대한 연구>와 <교육국제화특구 지정운영 및 육성에 관한 특별법 개정 연구>는 각각 해당 사업을 수행하는 지자체의 정책이해도 및 성과 확대를 위한 컨설팅 방안과 관련 법령 개정방안을 도출하였다. <한-호 대학 연구 협력 사회연결망 분석 연구>는 한국과 호주 양국 간의 과학 기술 분야 연구 협력 사회연결망 분석을 통해 향후 연구 협력 증진을 위한 정책 개발에 대한 시사점을 제시했다.
또한 <국가 간 상호 학위인정 협약을 위한 러시아 학위 및 자격제도 분석> 연구는 러시아 학위 및 자격제도를 분석하고 협약문을 작성하는 등 실질적인 한-러 공동연구를 진행하였다. 마지막으로 <국내 대학의 어학연수기관 운영 및 관리방안> 연구를 통해서는 국내 대학의 어학연수기관의 관리 부재 및 유학생의 중도 이탈 문제를 해소하기 위해 체계적인 어학연수기관 관리 방안을 제안했다. 연구 결과는 법령 및 제도적 장치 마련을 위한 기초 자료로 활용될 예정이다.
각 세부 연구과제의 결과보고서는 올해 하반기 중 발간할 예정이다. 차년도 과제는 오는 10월 16일부터 1년간 수행될 예정이다.